另一方面是，仁青语气沉稳，心态平和，没有对着可能成为拖油瓶的两名“准新人”颐指气使。
而是带着征询意见的口吻，让所有人都发挥出作用。
与仁青有过一次合作经历的林三石，却也是首次感受到了她的稳健之处。
果然，上次“鬼怪一家人的游戏”中，前半场她在爆发实力，后半场全程划水。
如果她真的放开手脚，还是会给人很靠谱的感觉。
这时，凯蒂单手抱胸，咬着大拇指说道：
“我们的职业都是老师，自然是要去给学生们上课，我刚留意了下，现在是上课时间，但我们四人都还在这里，说明这节课还没轮到我们。
“我建议大家赶紧看下课程表，接下来哪节课会是自己的。”
闻言，仁青点点头，认可其说法，顺带着补充道：
“根据我的经验，在这次任务里，我们首先要融入到班级学生当中去。
“因为学生数量庞大，遭遇诡异事件的概率便也越高。
“加上高中生这个年龄段，又是最叛逆，好奇心最旺盛的时段，说不定早已掌握了一些关于诡异的线索。”
好奇心旺盛，不就等于会作死嘛......峰哥在心里嘀咕了一句，为难道：
“可我不会上课啊，教案上的字我都看的懂，但是组合在一起，就不知道在讲什么了。”
仁青瞅了老学渣一眼，给出建议道：
“不会上就别硬上，给他们做卷子就行。
“而且课后多与同学们互动，依你的性格，应该比较容易跟他们打成一片，多多套取信息。”
想了想，她又补充了一句，
“但是别骚扰女同学，哪怕在任务世界里也不行！”
这句话，她说得义正言辞。
过往的任务经验告诉她，这些跟常人无异的NPC是很重要的线索来源。
且因为有血有肉，有情感，是会被诡异伤害的对象。
冯建峰便是一个不错的互动打探主力军。
另一边，一直未参与讨论的林三石，眼睛一直在凌乱的桌面上快速扫视着，忽地，一件稍显突兀的物件，吸引了他的注意力。
这是一把木尺，属于教具之一，但是它的陈旧程度，却跟其他成色较新的教具比起来，显得有些格格不入。
带着丝丝疑惑，他伸出手，将这把尺子抽了出来。
可就在入手的那一刻，居然有一条信息，蓦地出现在了脑海当中。
？？？
“这，这不就是收获附灵器物时的感觉吗？！”
林三石神色倏地一惊，瞳孔瞬间放大，连忙出声提醒道：
“等下，我知道这次任务限制条件的真正用意了。”
话音一出，剩余三人立马停止讨论，齐刷刷投来疑惑目光。
只见林三石举起手中的木尺解释道：
“任务的限制条件是在劝退我们不要动用自己的附灵器物，但却给我们配置了专用的附灵器物。
“我手里的这把木尺便是其中之一，它的作用竟然是扰乱敌人的距离感知，如果没猜错的话，对诡异同样有效。
“你们赶紧在各自的工位上找下，有没有相类似的物品。
“抽屉里，桌子底下都不要放过，快！”